Программа «Следопыт» | Ранняя запись на лето 2021

Программа «Следопыт» преследует цель личностного роста ее участника посредством духовного, патриотического, нравственного, физического и экологического воспитания. Мы против бездеятельной бурной деятельности, направленной лишь на развлечение детей и предоставление им удовольствия. Мы за деятельность со смыслом. Наши программы построены так, чтобы ребенок напрягался и преодолевал себя, получая не удовольствие, а испытывая радость от результата своего труда, становился крепче, увереннее в себе и окружающих его людях… Все, что мы даем детям, имеет прикладное значение – будь то умение выстроить свои отношения с окружающим Миром или разжечь мокрыми спичками костер. Какая бы, погода не была на улице, мы идем в лес, на луг, озеро или болото. Мы учим детей умело подстраиваться под погодные условия, как это делали на протяжении многих веков наши предки. В «экстремальных» условиях природной среды они не выживали, а жили – просто и гармонично.

Задача природообразной программы физического и личностного роста «Следопыт» проекта «Мир навыка» – сблизить современного городского ребенка с Природой, ознакомить его с охотничьими и другими традициями народов нашей страны, научить бережному отношению к Родной земле и населяющему её животному миру, выстраивать здоровые отношения в коллективе, преодолевать трудности и решать многоплановые задачи. Охотничье-рыболовная программа «Следопыт» проводится уже девятый летний сезон. Эти 9 лет мы не стоим на месте. Каждый сезон приносит что-то новое и неповторяемое ранее, ведь значительная часть участников программы, это ребята посещающие ее не первый раз. Мы дорожим выбором ими программы «Следопыт», не повторяясь в ее содержании, чему способствуют неповторяющиеся природные факторы и сезонно-климатические условия. Поэтому, участник первой смены, приехав на программу через месяц, с удивлением замечает: «Это уже другой «Следопыт», а месяц назад…». 

Занятие правильной охотой или рыбной ловлей позволяет человеку полностью погрузиться в священный мир Природы, приоткрыть ее тайны – увидеть то, чего мы в городской суете не замечаем. Создаваемая в ходе программы «Следопыт» развивающая среда неразрывно связана с осознанием ребенком себя, как части окружающей его местности и действительности (лес, луг, состояние погоды, окружение, выполняемая групповая или индивидуальная задача). Она включает в себя ряд уникальных учебных дисциплин, освоить которые можно только под руководством опытных инструкторов. В программу входят занятия по следопытству и фотоохоте, биологии рыб и охотничьих видов фауны, травоведению, освоению приемов охоты и рыбной ловли, стрельбе из лука и пневматической винтовки, метанию сулицы (копья) и мечевому бою, практике походного туризма, резьбе по дереву, кузнечной обработке металла, шитью, прядению, приемам хозяйственной деятельности – сбору ягод и грибов, заготовки сена и дров, плотницкому, столярному и гончарному делу, домашней и походной кулинарии и многому другому. Все практические занятия проводятся на открытом воздухе, с обязательным соблюдением принципа добровольности. Для этого, прежде всего, необходимо желание самого ребенка. Если оно имеется, значит ребенок мотивирован принять участие именно в нашей программе или освоить в ней конкретно выбранные для себя навыки, а главное, стать чуточку выше самого себя «до»…

Каждая из летних смен программы имеет свою тематическую направленность. В сезоне 2021 года их три – «Рыбарь», «Охотник» и «Древний мир». 

Смена «Рыбарь» для начинающих и продвинутых рыболовов. Новички, получат начальные навыки ловли рыбы поплавочной удочкой, а ребята с опытом будут совершенствовать навыки рыбной ловли удочкой и другими снастями. Мы научим ребят монтировать поплавочную оснастку, добывать наживку и готовить насадки, определять вид пойманной рыбы, готовить ее различными способами (жарить, варить уху, солить и вялить), а еще, выбирать и оборудовать места для ловли рыбы, управлять надувной лодкой и двухвесельной шлюпкой, а то и архаичной долбленкой, не уступающей в маневренности современной байдарке. Ребятам рекомендуется брать с собой личные рыболовные снасти (удочки, спиннинги и приманки), а для тех, кто еще не определился в выборе способа ужения рыбы, мы предоставим свои. Ловля рыбы будет осуществляться в озере Вашутинское, на реке Нерль и затопленных картах Ивановского торфяника, на котором сформировался уникальный биотоп с огромным разнообразием водоплавающих птиц и других околоводных животных. Нашим «старичкам» традиционно, предоставляется определенная степень свободы в выборе приемов, способов и времени рыбной ловли (с рассвета до заката…). На одной лишь рыбной ловле мы не останавливаемся. В программе смены освоение традиционных базовых «следопытских» навыков - наблюдение за околоводными животными (бобр, выдра, ондатра, норка, цапля, утки и кулики, хищные и певчие птицы), освоение практики походного туризма с элементами сплава и др. Ремесленный блок занятий позволит мальчикам и девочкам проявить себя в рукоделии и творчестве, а также освоить приемы хозяйственной деятельности (подробности в разделе «Тематика программы»). 

Смена «Охотник» ставит задачу сделать из ребят не продвинутого охотника или рыболова, а научить их тому, как поймать рыбу или увидеть дикое животное с минимально возможного расстояния (подкрасться к нему или выждать в засаде), не заблудиться в лесу, разжечь костер в дождливую погоду (не важно как – спичками или с использованием газовой горелки), поставить палатку или изготовить укрытие от непогоды из подручных материалов, заготовить дрова (топором или без него) и пр. Через эти и другие прикладные навыки мы учим детей самостоятельности и самодостаточности. Научить ребенка просто разжечь костер не так уж сложно. Куда сложнее научить его решить комплексную задачу. Например, разведя костер, согреться, высушить одежду, приготовить горячую пищу, подать сигнал бедствия или избежать нежелательного встречи с хищником, а костер лишь средство решения этой задачи. Именно формирование задачи и ее решение способствуют достижению какой-либо цели. В примере выше – утолить чувство голода и согреться, сохранить свое здоровье, а в некоторых случаях и жизнь. На программе «Охотник» ребята освоят десятки сопутствующих современной охоте прикладных навыков, указанных в разделе «Тематика программы». 

Смена «Древний мир» предлагает ее участникам увлекательное двухнедельное погружение в историческое прошлое нашего Отечества и будет посвящена освоению приемов охоты, рыбной ловли и другой хозяйственной деятельности средневековья, а также реконструкции быта и воинской деятельности наших предков. Ведь на протяжении сотен и тысяч лет они не выживали в дикой природе, а полноценно жили, благодаря устойчивым прикладным навыкам организации быта, владения охотничьим и боевым оружием, наблюдательности и сообразительности, творческому подходу к решению различных сложностей. Это потом, значительно позже, к нам пришло понятие «дикая природа» и «выживание», заимствованные из другой культуры, где человек не являлся частью Природы и не осваивал окружающий мир, а покорял и завоевывал их… 

Подробный перечень отрабатываемых на смене вопросов смотрите в разделе «Тематика программы». 

- пешие экскурсии и трех-четырехдневная пешая или лодочная («Рыбарь») экспедиция с ночевкой в палатке;

- наблюдение за дикими животными, чтение их следов и фотографирование;

- разведение костра различными способами;

- приготовление горячей пищи на костре и варенья из диких ягод;

- моделирование загонной охоты с фотофиксацией потенциальной добычи(«Охотник»);

- индивидуальная маскировка природными материалами - навык быть невидимым и неслышимым («Древний мир»);

- изготовление различных укрытий для наблюдения за дикими животными и охоты из засады («Охотник», «Древний мир»);

- основы фотоохоты. Фотоохота из укрытия, поиском и подходом к животным («Охотник»); 

- кузнечная обработка железа («Охотник», «Древний мир»);

- оборудование мест для ловли рыбы с берега - строительство рыболовного мостка, очистка дна водоема(«Рыбарь»);

- ознакомление с различными способами любительской ловли рыбы;

- изготовление поплавка и поплавочной удочки из природных материалов («Рыбарь»);

- ловля рыбы в озере поплавочной снастью с берега, мостка или лодки, в реке – с берега («Рыбарь»);

- ловля щуки и окуня жерлицами, спиннингом (участники смены используют свои спиннинги и приманки) с лодки и берега («Рыбарь»);

- заготовка сена (кошение травы косой и ее сушка);

- травоведение, сбор душистых трав, грибов и дикорастущих ягод (по сезону – земляника, черника, брусника);

- управление двухвесельной шлюпкой (все программы), надувной лодкой («Рыбарь» «Охотник») и лодкой-долбленкой («Древний мир»). Подготовка надувной лодки к спуску на воду и ее укладка для транспортировки («Рыбарь», «Охотник»);

- преодоление водных преград и заболоченных участков местности;

- интуитивная стрельба из лука и метание сулицы на дальность и точность;

- изготовление лука или сулицы («Древний мир»);

- резьба по дереву (изготовление кухонной утвари и предметов быта);

- стрельба из пневматической винтовки и знакомство с современным охотничьим оружием («Охотник»);

- лепка из глины и костровой обжиг керамики («Древний мир»);

- основы приусадебного земледелия (выращивание зелени и овощей на грядках);

- групповое фехтование на имитаторах меча (все программы). Реконструкция боевых столкновений средневековья («Древний мир»);

- проведение экологических акций по охране окружающей среды;

- русская баня с березовыми и травяными вениками;

- ночевка на сеновале в охотничьей избушке-полуземлянке;

- вечерние беседы и костровые вечера с душистым чаем из трав.

- видеолекции и кинолектории;

- знакомство с культурными традициями Древней Руси («Древний мир»).

Отдельно для юных участниц программы (девочек):

- костровая и домашняя кулинария (приготовление блинов и др. горячих блюд, салатов и десертов), приготовление варенья (домашняя заготовка) из собранных диких ягод;

- пошив рюкзачка-котомки или мешочка для чайного сбора (работа на швейной машинке);

- заготовка растительного сырья для чайных сборов и составление чайных композиций.

В программе могут принять участие мальчишки и девчонки от 8 лет. Родителям и детям до участия в программе необходимо ознакомиться с материалами с сайта, если что-то из увиденного не принимается, то от участия в программе следует отказаться.

Проект «Мир навыка» осуществляет программы личностного роста детей и подростков, а не оказывает услуги лагерного отдыха и развлечения. На наших программах, проводимых в виде многодневного сбора, нет аниматоров и вожатых, а есть инструктора и наставники, соблюдающие единые для всех участников проекта правила и договоренности.
У программы «Следопыт» есть конечная цель – научить наших детей жить в гармонии с Природой, т.е. быть ее частью, а не гостем или считать себя хозяином. Деятельность ради деятельности нам не интересна. Во всем, что и как мы делаем, заложены смыслы. Нам важен рост – участников программы и свой. То, что дети приезжают на «Следопыт» по многу раз, говорит само за себя… Если ребёнок на выходе программы просто отдохнул, мы считаем, что он попусту потратил драгоценные дни своей жизни и… деньги родителей, а мы свои силы и опыт. Дети в Программу попадают с разными знаниями и уровнем развития, поэтому личностный рост у каждого свой. Он направлен на укрепление духа и воли, воспитание ответственности за себя и родную землю, развитие внимания и наблюдательности, умения преодолевать трудности и свои слабости. 
Уважаемые родители, очень важно, чтобы участник программы понимал куда едет и что его ждет, а вы знали о наших методах работы с детьми и идеологии проекта «Мир навыка»!  Ваш ребенок едет не в детский оздоровительный лагерь типа «Одуванчик», а на программу физического и личностного роста. Имейте в виду, что с ребенком мы обращаемся как со взрослым, но предъявляем к нему соответствующие возрастному развитию требования и даем посильные задания. В случае необходимости, ему обязательно помогут справиться с ними. Незаконченные дела и невыполненные задачи нами не приемлемы. Весь персонал мотивирован на работу с ребенком с целью его личностного роста. Можете быть уверены, что устраивать ребенку «отдых любой ценой», потакать его капризам, заискивать перед ним и притворствовать его прихотям никто из персонала не будет. В конце программы каждый родитель получит объективный отзыв о ребенке от наставников и инструкторов, работающих с ним в течение смены. 
Уважаемые родители, помогите своему ребенку сформировать цель посещения Программы, если самому ему это сделать пока трудно. О том, что «на выходе», мы узнаем из ваших отзывов и впечатлений ваших детей. Надеемся, что они будут положительные.

В чем выражается индивидуальность каждого из нас и что у нас общего?
Наша индивидуальность складывается из десятков личностных факторов и характеристик, а не щедрости ваших родителей, проявляющейся в «крутизне» вашего мобильного устройства связи. Попробуем определить её, следуя русской пословице: встречают по одежке («мобиле»), а провожают по уму. Индивидуальность человека определяется не только его одеждой, телосложением, чертами лица, цветом глаз и волос. Главным и основным мерилом являются ваши нравственно-духовные и морально-волевые качества (совесть, честность, справедливость, отзывчивость, сострадание, воля, настойчивость и упорство в достижении цели, умение преодолевать трудности и др.), образованность или грамотность, индивидуальные таланты, знания и практические навыки. Немаловажна в нашей индивидуальности и физическая форма – сила, выносливость и быстрота. У гармонично развитой личности эти показатели всегда сбалансированы. Например, недостаток физического развития может компенсироваться высокой образованностью (интеллектом), твердой волей и целеустремленностью.
Человек выбирает себе профессию и строит личную жизнь в соответствии со своими индивидуальными особенностями. Они определяют его жизненный выбор и в конечном итоге – судьбу. Вряд ли физически слабый от рождения человек сможет добиться успеха в спорте, за исключением шахмат, скажете вы, но… Это «но» – наличие воли и других внутренних качеств, благодаря которым человек заставит свое немощное тело заняться спортом – делать по утрам зарядку, бегать кроссы, упражняться с тяжестями, записаться в спортивную секцию, терпеть первые поражения на арене и подниматься с колен, чтобы потом взойти на олимпийский пьедестал.
Не столь важно, как ты выглядишь, во что одет, какой твой рост, вес или цвет глаз, важно, что у тебя внутри. Кто ты по духу: потребитель, искатель удовольствий и развлечений или гармонично развивающийся человек, имеющий четкие жизненные ориентиры и желающий изменить себя в лучшую сторону, получить багаж знаний и навыков, чтобы идти с ними по жизни к своей заветной цели? Нам важно получить от тебя утвердительный ответ на вторую часть вопроса. Тогда нам по пути. Тогда нас станет в России чуточку больше, и мы сможем что-то изменить в ней в лучшую сторону, в том числе и свое отношение к уникальной Природе нашего Отечества. Нам важно помочь тебе ощутить себя её частью, носителем нашей тысячелетней северной культуры взаимодействия с Природой, принять её законы и законы её Творца, осознать свою ответственность перед ней. Мы создали программу «Следопыт» и другие наши программы для того, чтобы помочь тебе, наш юный друг, жить в гармонии с обществом и Природой. Мы хотим научить тебя пониманию того, что планета Земля с ее многообразием живого мира – наш общий дом. Что люди, животные, птицы, рыбы, растения и другие живые существа – это наши добрые соседи и друзья. Человек – это вершина живой Природы, и как высшее её творение, несёт наибольшую ответственность перед ней. 
Помни, что жизнь всему живому дается лишь однажды. Научись видеть вокруг себя другую жизнь и ценить её, брать от Природы не больше, чем требуется для твоей жизни, а если получил больше – поделись с другими или верни лишнее обратно.

На нашей программе тебя ждет собственный опыт жизни в гармонии с Природой, твои собственные ошибки и победы. Полученные тобой знания, навыки и умения – это неотъемлемая составляющая твоей индивидуальности и тот бесценный жизненный багаж, который у тебя никто не сможет отнять. 
Будь личностью!

На наших программах всегда присутствует медицинский работник. В неотложных случаях ребенок может быть доставлен в медучреждение в течение 30 минут. Все медпрепараты, а также средства от укуса кровососущих насекомых у детей изымаются во избежание их бесконтрольного применения. С собой у ребенка могут оставаться только перевязочные средства (лейкопластырь, бинты, перекись водорода, зеленка и йод) и средства личной гигиены. Если ребёнок заболеет, получит травму или по какой-либо другой причине будет отстранён от участия в программе, администратор или медик уведомит родителей.
Руководитель программы: Мусиенко Александр Валентинович, при участии самых обожаемых детьми и опытных инструкторов.

Место проведения программы: Центральная база охотхозяйства Минобороны «Переславское», 2 км севернее д. Слободка, Переславского района.
Проживание в гостиничном кирпичном корпусе в комфортабельных номерах, рассчитанных на 2-4 чел., удобства в номере или блоке из 2 номеров. В номерах кровать, тумбочка, шкаф. 
База находится в экологически чистом месте и удалена от населённых пунктов, дорог и предприятий. Она располагает ухоженной территорией и необходимой инфраструктурой (кухня, столовая, современные санузлы с душем, просторный холл с ковром для вечерних посиделок, площадка для занятий на открытом воздухе с шатром от непогоды, стендом для стрельбы из лука и пр.).
В распоряжении участников экспедиционной программы находятся охотничья избушка-полуземлянка, построенная юными следопытами в 2016-2017 гг., с дровяной печкой и сеновалом, чум с брезентовым покрытием. Для питья и приготовления пищи может использоваться источник с ключевой водой (освященный, с часовней).
Экспедиционная программа «Следопыт» проводится в живописных лесных, луговых и болотно-озерных угодьях с обилием озер, болот, малых рек, ручьев и родников. Животный мир представлен медведем, лосем, кабаном, бобром, лисой, енотовидной собакой, ондатрой, куницей, зайцами, белкой и другими зверьми, а также многообразием пернатых – тетеревиные, утки, кулики, певчие и другие птицы. Участниками программы оборудуется подкормочная площадка для мелких птиц (более 14 видов) с укрытием, обеспечивающим наблюдение за ними и фотоохоту с максимально близкого расстояния (от 0,5 м).

По опыту прежних смен, участники программы имеют возможность наблюдать в естественной среде лосей, кабанов, лисиц, ежей, белок, змей, диких уток, хищных птиц, тетеревов, рябчика, куликов и других зверей, и птиц, увидеть следы медведя и волка, посещать солонцы и подкормочные площадки, участвовать в биотехнических мероприятиях по созданию благоприятных условий для размножения дичи. Пешие и лодочные экскурсии с детьми проводят опытные инструктора проекта «Мир навыка», охотовед и егеря охотхозяйства.

К месту проведения программы участники доставляются организованной группой с сопровождением. Информация в разделе: Трансфер и документы.

Программа «Следопыт» проводится в формате двухнедельного сбора в живописном уголке природы Среднерусской равнины. На программе «Следопыт» дети распределяются по нескольким разновозрастным группам (8-12 чел.), возглавляемых взрослым наставником. У нас нет вожатых – мы никого за ручку не водим. Более того, никого не принуждаем делать то, чего не желает, за исключением соблюдения установленных правил, которые доводятся до участников и принимаются ими единогласным голосованием. Если кто-то с чем-то не согласен – высказывает причину несогласия и… предлагает свой вариант. Наши правила просты и разработаны на основе практики, накопленной за 13 лет работы, а также опираются на требования отечественной (традиционной) педагогической школы. Методики проведения занятий, выработанные правила поведения и внутреннего распорядка обеспечивают безопасность проводимых мероприятий и сохранение здоровья ребенка. В связи с этим, отдельные положения внутреннего распорядка и требования инструкторов не всегда принимаются детьми в силу их неочевидности или даже «неправильности» с точки зрения ребенка. Это может стать источником психологического дискомфорта, поэтому и появилась эта памятка – выдержка из правил поведения ребенка на наших программах.

Наши наставники – совершеннолетние люди, прошедшие специальную педагогическую подготовку. Большинство молодых наставников и инструкторов – наши вчерашние воспитанники, хорошо усвоившие наши правила и методики работы с детьми. Атмосфера на наших программах всегда теплая и дружеская. Неудивительно, что многие дети, прошедшие наши программы единожды, остаются с нами надолго. 

На всех программах проекта «Мир навыка» участники, за исключением «старшин» (высшая ступень самостоятельности участника программы), не используют личные мобильные телефоны и другие электронные устройства (брать их с собой не следует или сдать по приезде на базу наставнику). 

Родительские дни не предусмотрены. Родители могут связаться с ребенком через руководителя программы не ранее чем через 3 дня (период адаптации) после начала программы в вечернее время с 20.00 до 22.30. Можно дать ребёнку неограниченное количество лакомств, имеющих длительный срок хранения без холодильника (конфеты, печенье, шоколад), но, согласно нашим правилам, всё это пойдет на общий стол к вечернему чаю. Весь «скоропорт» будет изъят и утилизирован.

1. Спортивная сумка или чемодан на колёсиках (в руках не должно быть нескольких сумочек и пакетов) для личных вещей.
2. Рюкзак походный (от. 45 л.) с разгрузочной поясной системой не яркого цвета.
3. Резиновые сапоги с ВЫСОКИМ голенищем. ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!
4. Кроссовки или другая походная обувь (ботинки, кеды);
5. Тапочки банные.
6. Две пары тёплых носков и три пары «обычных». Короткие носки спортивного (городского) типа НЕ НУЖНЫ! В них штанины брюк не заправишь, чтобы клещи не залезли, и комары не жалили щиколотки. Пишем об этом много лет, и все равно находятся родители, не жалеющие своих детей…;
7. Запасные стельки (желательно войлочные) для резиновых сапог;
8. Камуфлированный костюм (куртка и штаны). Желающие могут приобрести костюм на программе;
9. Дождевик или накидка от дождя (пончо). Одноразовые полиэтиленовые «десятирублевые кулечки» через 5 минут пребывания под дождем в лесу превращаются в лохмотья…
10. Термобельё и шапочка для сна в походной палатке;
11. Толстовка флисовая, свитер или другая аналогичная теплая одежда.
12. Накомарник (по желанию).
13. Принадлежности для купания и банное полотенце.
14. Туалетные принадлежности, предметы личной гигиены, несколько смен нижнего белья.
15. Личная аптечка (медикаменты, необходимые ребёнку, будут приниматься под контролем врача программы).
16. Кружка, миска и ложка МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ (нержавеющая сталь, титан или алюминий).
Пластик плавится и ломается. В нем пищу (чай) на костре не разогреешь, песком в походе не отмоешь (поцарапается и будет иметь неряшливый вид).
17. Нож РАБОЧИЙ без серейтора (пилочки) на лезвии клинка!!! Не раскладной!!! Раскладные перочинные ножики с длиной лезвия 3-5 см и качественные складные ножи от известных производителей с фиксатором клинка и прочими премудростями в детских ручках ПОЧЕМУ-ТО разваливаются – это в лучшем случае, в худшем травмируют самого ребенка... Ножи детям на «Следопыте» ДЕЙСТВИТЕЛЬНО нужны. Это необходимый предмет для полноценного участия в программе, а посему обязательный элемент экипировки. ПИШЕМ ОБ ЭТОМ КАЖДЫЙ ГОД, НО ОБЯЗАТЕЛЬНО НАХОДЯТСЯ РОДИТЕЛИ, ИГНОРИРУЮЩИЕ НАШИ РЕКОМЕНДАЦИИ, А РЕБЕНОК СТРАДАЕТ ОТ ТОГО, ЧТО ПОРЕЗАЛСЯ ИЛИ НЕ МОЖЕТ СВОИМ «ЖАБОРЕЗОМ» СДЕЛАТЬ ТО, ЧТО ДЕЛАЮТ ХОРОШИМИ НОЖАМИ ЕГО ТОВАРИЩИ…
18. Брючной ремень (для ношения ножа в ножнах, иначе его ребенок домой не привезет. Проверено – знаем!).
19. Спальный мешок с комфортной температурой отдыха 5-15 С. Если спальника нет, мы можем обеспечить своим.
20. Фонарик электрический с запасом батареек.
21. Фотоаппарат с хорошим ZOOМ-увеличением для фотоохоты (мы обеспечиваем своими, но из расчёта один на нескольких участников). Не забудьте запасные батарейки или зарядное устройство. За целостность и сохранность своей фотоаппаратуры отвечает сам ребёнок. По желанию родителей можем организовать хранение фотоаппаратуры вашего ребенка и ее своевременную выдачу.
22. Для участника программы «Рыбарь». Телескопическое удилище и рыболовные снасти (леска, крючки, поплавки, грузила, карабины, прикормка для рыбы и др. По желанию, если ребенок обучен обращению, можно взять спиннинг в комплекте и приманки (блесны, воблеры и др.) для ловли окуня и щуки на мелководье (до 2 м).

Дополнительно с собой можно взять бинокли и другие оптические приборы наблюдения, спортивный лук, термос объёмом до 0,7 литра, коврик подкладочный («пятиточечник»), электросушку для обуви и др. предметы.

Уважаемые родители, отнеситесь с ответственностью к экипировке ребенка, особенно к обуви, носкам и ножу (см. описание п.17)! От указанных выше предметов зависит здоровье вашего ребенка. Если что-то не понятно (например, с приобретением ножа), уточняйте заранее.