ВНИМАНИЕ! АКТУАЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ О ПРОГРАММАХ, ПРОСЬБА УТОЧНЯТЬ ПО ТЕЛЕФОНУ +7 (495) 740-98-98
  1. Главная
  2. Каталог
  3. Летние программы
  4. Программа «Женский круг» лето 2020

Программа «Женский круг» лето 2020

Добровольный организационный взнос за программу
от 43 000 ₽
47 000 ₽
Ваша экономия 4 000 ₽
Внимание! Прием заявок
прекращается за 3 дня до начала программы.
Добровольный организационный взнос за программу
для постоянных участников
43 000 рублей
для новых участников
47 000 рублей
*при взносе в офисах проекта
Преимущества программы
К месту проведения программы участники доставляются организованной группой
Уменьшенный добровольный организационный взнос для постоянных участников
Активная, увлекательная и познавательная программа
Онлайн связь с руководителями и наставниками программы 24/7
Подробное описание программы, необходимые документы участникам и место проведения
Ранняя запись на программу по сниженному взносу - звоните в офис +7 (495) 740-98-98
«Женский круг»
Описание программы

В древние времена на заре зарождения современной цивилизации (ледниковый (палеолит) и послеледниковый (мезолит) периоды), женщина занимала в общине охотников-собирателей очень важную роль. Есть мнение и многочисленные доказательства, что матриархат сформировался именно в те далекие времена. Матриархат – это форма общества или социальной организации, в которой лидирующая роль принадлежит женщинам, в особенности матерям семейств этого общества. Оговоримся сразу, что матриархат не имеет ничего общего с современной эмансипацией… В домострое многих народов нашей страны (Российская империя – СССР – Российская Федерация), независимо от их религиозных мировоззрений, сохранивших традиционных жизненный уклад, главенствующую роль в семье очень часто занимала или занимает старшая в семье женщина – чаще уже бабушка или даже прабабушка.

Подробное описание

Не исключено, что это отголосок более далекой и продолжительной исторической эпохи, чем несколько последних тысячелетий истории человечества. В древние времена основным источником существования людей являлась охота, дополняемая собирательством (сбором дикоросов, яиц, моллюсков, насекомых и их личинок, рептилий и другого пропитания). Древний человек был, прежде всего, охотником. Соответственно, большую часть времени взрослые дееспособные мужчины проводили вне стоянки (жилища) и, естественно не могли присутствовать при решении многих важных вопросов внутриплеменных взаимоотношений и организации повседневного быта. Их жизненно необходимой обязанностью была добыча пропитания и обеспечение безопасности племени от опасных хищников и враждебных племен. Древняя охота являлась достаточно рискованным занятием, и нередко приводила к гибели или увечью охотников. Погибали мужчины и в стычках с враждебными племенами за территорию и добычу или в скитаниях по бескрайней тундростепи и заснеженным горам. Естественно, что взрослых мужчин в племени при таком образе жизни было намного меньше, чем женщин. Поэтому, вполне естественно, что от женщины хранительницы очага зависело очень многое – поддержание огня в этом самом очаге и сохранение тепла в жилище, рождение, вскармливание и воспитание детей, врачевание болезней и ран, обработка шкур – основного материала для пошива одежды, устройства комфортного ночлега и строительства укрытий от непогоды, приготовление пищи, изготовление предметов быта и утвари, поддержание санитарных норм в коллективном жилье и вокруг стоянки, сбор дикоросов и иное собирательство, заготовка продуктов впрок, их бережное хранение и рациональное употребление. При всем этом, женщина должна была быть внешне привлекательной – женихов то было меньше, чем невест… Однако, главенство женщины при матриархате не умаляло роли мужчины в общине, а выдвигало его на вершину иерархической лестницы племени. Ведь он заботился обо всем племени, а не отвечал только за свою семью. Несомненно, вождем племени охотников являлся мужчина, даже несмотря на матриархат, ведь последний касался строго оговоренных жизненными обстоятельствами вопросов внутриобщинной жизни. И потом, кому как не мужчине вождю или старейшине осуществлять поддержку матери рода? Именно к ней обращались за различными советами девушки и остальные женщины, и кто как не она строго следила за соблюдением всех оговоренных правил, договоренностей и табу, знала все женские секреты и передавала молодым опыт предыдущих поколений. Мать рода являлась одновременно и женой, и матерью, и бабушкой. Она могла быть и ведуньей или,современным языком, – служителем культа, врачом, психологом, судьей и адвокатом одновременно,. Мать рода знала и умела многое, от чего зависело существование и благополучие всех ее соплеменников! Однако, ее власть при общинно-родовом строе не могла быть единоличной. При решении многих вопросов она собирала «совет» (круг), на котором коллективно решались все важные дела племени. Несомненно, что решение круга было обязательным к безоговорочному исполнению всеми членами общины. Именно круг распределял роли и обязанности каждого члена племени в том или ином виде деятельности. Например, у кого-то лучше получалось шить одежду из меха, и он мог шить ее для всех или учить этому остальных, а кто-то лучше готовил еду или… красиво заплетал волосы.

На тренинговой программе «Женский круг» мы вместе постараемся вернуть из глубины веков что-то более важное и ценное – истинные роли мужчины и женщины в семье и обществе. Мы будем в игровой форме реконструировать быт и ремесла ледникового периода. Наши участницы получат возможность почувствовать себя настоящей палеолитической Венерой. Вопреки бытующему мнению, люди палеолита не были грубыми дурно пахнущими дикарями с растрёпанными волосами, и мы докажем это нашим участницам. А еще поможем им всесторонне проявить свои способности и закалить характер, освоить ряд уникальных навыков, которые пригодятся им и в современной жизни.Именно их освоение предполагает тренинговая программа «Женский круг в ледниковом периоде». Ведь умение выйти из критической ситуации без негативных последствий одинаково востребовано в пещере каменного века и в городских «джунглях» двадцать первого. Алгоритм такого выхода одинаков – не надо превращать чрезвычайные условия в критическую ситуацию или в чрезвычайное происшествие, но его «рабочие инструменты» разные и должны быть заложены в нас самих. Мы можем научить вас многому полезному и востребованному в повседневной деятельности, но пользоваться этим предстоит вам лично.

На программе «Женский круг» мы вместе будем восстанавливать приемы и способы изготовления орудий труда и предметов одежды, заготовки и переработки дикорастущих растений, плодов, ягод и грибов.Конец июня–время созревания земляники и черники, цветения многих душистых лекарственных трав. Наши участницы получат возможность их сбора и переработки (приготовление варенья из ягод и чайных сборов и приправ из душистых трав). Бегать с каменным топором за мамонтом девочки не будут, но в коллективной охоте на него поучаствовать смогут, как смогут научиться многому тому, что будут делать их сверстники мальчишки. Например, оборудовать охотничью стоянку древнего человека или современный экспедиционный (походный) лагерь. Отдельно, девочек ждет блок рукоделия с занятием гончарным делом, шитьем из ткани, меха и кожи, блок кулинарных навыков и искусства быть красивой и привлекательной.

Цель программы

Проводя тренинговую программу личностного роста «Женский круг», мы постараемся перенести лучшее, что было в матриархате ледникового периода, на сегодняшнюю действительность– научить девочек тому, что востребовано и в современной жизни. Главная цель программы – формирование традиционного понимания роли девочки-девушки-женщины в семье и обществе, путем игрового погружения участниц в доисторические времена, обучения навыкам кулинарии, рукоделия, поддержания уюта в доме и выстраивания отношений с окружающими нас людьми, обеспечения личной безопасности и др. Задача программы – показать девочкам, как решать различные вопросы в кругу, где каждая участница может блеснуть своими знаниями и умением, поддержать подружек или научить чему-то других. Летняя программа «Женский круг» рекомендуется тем участницам, кто готов к новым впечатлениям, получаемых при погружении в тематику далекой исторической эпохи, когда могучие мамонты и огромные олени мегалоцеросы (их модели в натуральную величину уже готовы…) бродили по просторам тундростепей.

Тематика программы «Женский круг»

- пешие экскурсии – «охотничьи вылазки» и многодневная пешая экспедиция;

- оборудование экспедиционной стоянки и охотничьей стоянки древнего охотника;

- составление и чтение схемы местности на бересте;

- моделирование коллективной загонной охоты древнего человека (все по-настоящему, кроме добычи или поимки диких животных);

- реконструкция охоты на мамонта (макет в натуральную величину) с использованием оружия каменного века;

- фотоохота с фотоаппаратом и с помощью фотоловушки;

- интуитивная стрельба из лука, метание гарпуна и копья с использованием копьеметалки;

- ознакомление с мамонтовой фауной (животными тундростепи ледникового периода). Создание зоопарка ледникового периода –изготовление моделей вымерших животных из веток деревьев в натуральную величину;

- лепка из глины и костровой обжиг керамики (изготовление глиняной посуды и фигурок животных);

- резьба по дереву(изготовление деревянной посуды и утвари);

- пошив мешочка для чайного сбора лично изготовленной костяной иглой, аппликация и роспись по ткани и коже;

- пошив из джинсовой ткани рюкзачка для сменки или пляжной сумки (по желанию);

- «наскальная» живопись (роспись по камню);

- древняя орнаментная татуировка (история, предназначение, технология). Фотосессии с орнаментной татуировкой и переодеваниями в древнюю одежду (меха);

- травоведение, заготовка душистых трав, составление чайных композиций и приготовление приправ;

- походная (костровая) и домашняя кулинария с приготовлением:

- блинов и лепешек на камне и сковороде;

- мяса (отбивных) на камнях;

- корнеплодов в золе и углях;

- рыбы на деревянной решетке и рожне;

- варенья из диких ягод (по сезону - земляника, черника, голубика, костяника), которое можно (нужно) увезти домой;

- витаминных напитков – компот, морс, узвар, сбитень, «водка»(целебный безалкогольный напиток, название которого, со временем, трансформировалось на спиртосодержащий раствор…);

- овощных салатов;

- десертов (в походных условиях и на современной кухне) в т.ч.правильных» конфет из меда, орехов и сухофруктов.

А также измельчение зерна в муку и приготовление специй с помощью настоящей (ископаемой)каменной зернотерки;

- изготовление украшений и «оберегов» из бересты, кожи, меха, перьев и других природных материалов;

- плетение из цветных нитей шнуров-завязок и очелья;

- мастер-классы по женской прическе (реконструкция по археологическим материалам) с использованием различных украшений для волос;

- посещение парной бани с березовыми и травяными вениками (не менее двух раз);

- ночевка на сеновале в избушке-полуземлянке и чуме (по желанию);

- уход за домашними животными (по желанию) – кроликами, козами, утятами и гусятами;

- костровые вечера, посиделки-беседы с душистым чаем из трав и медом (своя пасека);

- видеолекции: «Охотничья фауна тундростепи, тайги и гор ледникового периода (хищные и копытные звери, птицы), «Искусство и ремесла каменного века», «Способы и орудия охоты древнего человека», «Приемы и способы охоты и хозяйственной деятельности народов Севера» (по материалам д/ф «Счастливые люди», Россия), «Мировоззрение людей каменного века» (по материалам х/ф «Злой дух Ямбуя», СССР), «Матриархат и современность» 16+ и др.

- кинолектории: документальные фильмы: «Одиссея первобытного человека» (Франция, Канада), «Прогулки с пещерным человеком» (4 серия, БиБиСи), «Дом» (Франция), «Чудесный лес» (Финляндия); художественный фильм «Альфа» (Франция) и др.


Возраст, условия участия

В экспедиционной программе «Женский круг» могут принять участие девочки от 10 лет,а при условии прохождения ранее программ проекта «Мир навыка» и с 8 лет и старше 18 лет. Остальные желающие – только после собеседования с Руководителем программы.

Родителям, важно знать

Родителям и детям до участия в программе необходимо ознакомиться с описанием выбранной программы и другими материалами сайта проекта «Мир навыка», нашими традициями и правилами. Если что-то из увиденного не принимается, то от участия в программе следует отказаться.

Напоминаем! Проект «Мир навыка» осуществляет программы личностного роста детей и подростков, а не оказывает услуги лагерного отдыха и их развлечения. На наших программах, проводимых в виде многодневного сбора, нет аниматоров и вожатых, а есть инструктора и наставники, соблюдающие единые для всех участников программы правила и договоренности. И еще, мы никого не заставляет делать то, что он не желает, за исключением соблюдения принятых правил и договоренностей (см. ниже). На практике, ребенок может проваляться целый день в кровати, но соблюдая при этом определенные правила и договоренности. Поверьте, они таковы, что за многолетнюю практику такие случаи единичны…

У наших программ есть конечная цель – научить детей жить в гармонии с обществом и Природой, т.е. быть их частью. Деятельность ради деятельности нам не интересна. Во всем, что и как мы делаем, заложены смыслы. Нам важен рост – участников программы и свой. То, что дети приезжают на наши программы многократно, а их родители становятся активными участниками многих наших мероприятий, говорит о многом. Если ребёнок на выходе из программы просто отдохнул, мы считаем, что он попусту потратил драгоценные дни своей жизни и… деньги родителей, а мы свои силы и опыт. Дети на Программу попадают с разными знаниями и уровнем индивидуального развития, поэтому личностный рост у каждого свой. Он направлен, в первую очередь, на укрепление духа и воли, воспитание ответственности за себя и родную землю, внимания и наблюдательности, умения преодолевать трудности и свои слабости.

Уважаемые родители, очень важно, чтобы участник программы понимал куда едет и для чего, а вы знали о наших методах работы с детьми и идеологии проекта «Мир навыка»! Ваш ребенок едет не в детский оздоровительный лагерь типа «Одуванчик», а на программу физического и личностного роста. Имейте в виду, что с ребенком мы обращаемся как со взрослым, но предъявляем к нему соответствующие возрастному развитию требования и даем посильные задания. В случае необходимости, ему обязательно помогу справиться с ними. Незаконченные дела и невыполненные задачи нами не приемлемы. Весь персонал программы мотивирован на работу с ребенком с целью его личностного роста. Можете быть уверены, что устраивать ребенку «отдых любой ценой», потакать его капризам, заискивать перед ним и притворствовать его прихотям никто из персонала не будет. В конце программы каждый родитель может получить объективный отзыв о ребенке от наставников и инструкторов, работающих с ним в течение смены.

Атмосфера на наших программах всегда теплая и дружеская. Неудивительно, что большинство детей, прошедших наши программы единожды, остаются с нами надолго. У нас достаточно мероприятий, проводимых вне каникул, где ребята смогут проводить время со смыслом, а не шатается праздно с бутылкой пива в поисках приключений или сидеть часами в телефоне...

Правила поведения и внутреннего распорядка выработаны на основе передовой отечественной практики (исторически сложившейся и современной), накопленного опыта организации программ проекта «Мир навыка» и методик проведения занятий, соблюдение которых обеспечивает безопасность проводимых мероприятий и сохранение здоровья ребенка. В связи с этим, отдельные положения внутреннего распорядка и требования инструкторов не всегда принимаются детьми в силу их неочевидности или кажущейся «неправильности» с точки зрения ребенка. Это может стать источником психологического дискомфорта, поэтому и появилась эта памятка – выдержка из правил поведения ребенка на наших программах.

Уважаемые родители, помогите своему ребенку сформировать цель посещения Программы, если самому ему это сделать пока трудно. О том, что «на выходе», мы узнаем из ваших отзывов и впечатлений ваших детей. Надеемся, что они будут объективны.

Обращение к участницам программы

В чем выражается индивидуальность каждого из нас и что у нас, граждан Великой страны, народы которой освоили седьмую часть суши планеты Земля, общего?

Наша индивидуальность состоит из многих личностных характеристик, а не «толщины кошелька» родителей. Попробуем определить ее, следуя русской пословице: встречают по одежке, а провожают по уму. Соответственно, индивидуальность человека определяется не только его одеждой, телосложением, чертами лица, цветом глаз и волос. Главные и основные ее качества – нравственно-духовные и морально-волевыми (совесть, честность, справедливость, отзывчивость, сострадание, воля, настойчивость, упорство в достижении цели, умение преодолевать трудности и др.), образованность и интеллект, индивидуальные таланты, знания и практические навыки. Немаловажна в нашей индивидуальности и физическая форма – сила, выносливость и быстрота. У гармонично-развитой личности эти показатели всегда сбалансированы. Например, недостаток физического развития может компенсироваться высокой образованностью (интеллектом), твердой волей и целеустремленностью.

Человек выбирает себе профессию и строит личную жизнь в соответствии со своими индивидуальными особенностями. Они определяют его жизненный выбор и в конечном итоге – судьбу.

Не столь важно как ты выглядишь, во что одет, какой твой рост, вес или цвет глаз, важно, кто ты. По духу – потребитель, искатель удовольствий и развлечений или гармонично развивающийся человек, имеющий четкие жизненные ориентиры и желающий изменить себя в лучшую сторону, получить багаж знаний и навыков, чтобы идти с ними по жизни к своей заветной цели? Нам важно получить от тебя утвердительный ответ на вторую часть вопроса. Тогда нам по пути. Тогда нас станет в России чуточку больше, и мы сможем что-то изменить в ней в лучшую сторону. Хотя бы свое отношение к нашему историческому прошлому и уникальной Природе нашего Отечества. Нам важно помочь тебе ощутить себя их частью, носителем нашей культуры взаимодействия с Природой, принимающим ее законы и законы ее Творца, осознать свою ответственность перед ней. Мы создали программу «Ледниковый период»» и другие наши программы для того, чтобы помочь тебе жить в гармонии с обществом и Природой. Мы хотим научить тебя пониманию того, что планета Земля с ее многообразием живого мира – наш общий дом. Что люди, животные, птицы, рыбы и другие живые существа – это наши добрые соседи и друзья, без которых существование людей на Земле невозможно. Человек – это вершина живой Природы, и как высшее ее творение, несет наибольшую ответственность перед ней.

Помни, что жизнь всему живому дается лишь однажды. Научись видеть вокруг себя другую жизнь и ценить ее, брать от Природы не больше, чем требуется для твоей жизни. Так жили наши предки до относительно недавних времен. Знать историю, это не только помнить исторические даты, но и учиться на ее примерах. Уважать наше прошлое и брать из него самое лучшее, не повторяя ошибок…

На нашей программе тебя ждет собственный опыт погружения в древнюю историю, твои собственные ошибки и победы. Полученные тобой знания, навыки и умения – это неотъемлемая составляющая твоей индивидуальности и тот бесценный жизненный багаж, который у тебя никто не сможет отнять. Будь личностью!

Медицинское обслуживание

На всех многодневных программах проекта «Мир навыка» присутствует медицинский работник. В неотложных случаях ребенок может быть доставлен в медучреждения Переславского района нашим или специализированным медицинским транспортом в течение 20-40 минут.

Маршруты пеших экскурсий и экспедиций продуманы таким образом (наличие автодорог и зоны покрытия сети мобильной связи), чтобы в случае острой необходимости ребенок мог быть быстро доставлен в медучреждение или на базу автотранспортом.

Если ваш ребенок принимает какие-либо лекарства, проинформируйте его сдать их медработнику по приезду на программу. В обязанность медработника программы вменяется своевременная выдача ребенку необходимых медпрепаратов и контроль их употребления. Обязательно укажите в анкете или отдельной записке, прилагаемой к лекарствам, какие медпрепараты принимает ваш ребенок и их дозировку, возможные аллергические реакции и др.

Некоторые районы Ярославской области считаются эндемичной зоной по клещевому энцефалиту и боррелезу (болезнь Лайма). Наличие соответствующих прививок на усмотрение родителей. В случае отказа от прививки обязательно требуется письменное уведомление (в свободной форме с личной подписью родителей).

Место проведения

Центральная база охотхозяйства Минобороны «Переславское», 2 км севернее д. Слободка Переславского района, Ярославской области. Проживание в гостиничных номерах по 2-4 человека с удобствами (душ, туалет, умывальник).

База находится в экологически чистом месте и удалена от населённых пунктов, дорог и предприятий. Она располагает ухоженной территорией и необходимой инфраструктурой (кухня, столовая, современные санузлы с душем, просторный холл с ковром для вечерних посиделок, площадка для занятий на открытом воздухе с шатром от непогоды, стендом для стрельбы из лука и пр.).

На территории ОХ «Переславское» в распоряжении участников экспедиционной программы находятся избушка-полуземлянка, построенная юными участниками в 2016-2017 гг., с дровяной печкой и сеновалом, чум (индейское типи) с брезентовым покрытием и др. учебные объекты.

Экспедиционная программа «Ледниковый период» проводится в живописных лесных и луговых угодьях с обилием озер, малых рек, ручьев и родников. Животный мир представлен медведем, лосем, кабаном, бобром, лисой, енотовидной собакой, ондатрой, куницей, хорем, зайцами, белкой и другими зверьми, а также многообразием пернатых – тетеревиные, утки, кулики, певчие и другие птицы. По опыту прежних смен, участники программы имеют возможность наблюдать в естественной среде многих, из перечисленных выше, животных. Пешие экскурсии и экспедиции с детьми проводят опытные инструктора и наставники проекта «Мир навыка».

К месту проведения программы участники доставляются организованной группой с сопровождением. Информация в разделе: Трансфер программы.

Проживание
Питание

5 разовое (завтрак, обед, полдник, ужин, сонник) - согласно нормам детского питания.

Примерный распорядок дня

8.00 Подъем*

8.00-8.10 Утренний туалет

8.10-8.40 Физическая зарядка

8.40-9.00 Уборка помещений, подготовка к занятиям

9.00-9.40 Завтрак

10.00-13.20 Учебные занятия. Блок 1

13.30-14.20 Обед

14.30-16.00 Клещевой осмотр, тихий час

16.10-16.20 Полдник

16.30-18.50 Учебные занятия. Игры на улице. Блок 2

19.20-20.00 Ужин

20.10-21.30 Кинолекторий или видеолекция, вечерняя беседа или гитарный вечер у костра

21.40-22.10 Подведение итогов дня – «свечка»

22.10-23.00 Подготовка ко сну, стирка личных вещей, клещевой осмотр

23.00 Отбой


*время мероприятий распорядка дня может сдвигаться на 20-30 минут


Наши традиции

На многодневных программах проекта «Мир навыка» ребятам может быть присвоен статус «участник», «труженик», «старпом» или «старшина» исходя из уровня их осознанности и вовлеченности в программу. Дети, за исключением «старшин», не используют личные мобильные телефоны и другие электронные устройства, поэтому брать их с собой не следует (телефоны изымаются на хранение до конца смены). Родительские дни не предусмотрены. Родители могут связаться с ребенком по телефону через руководителя или администратора программы не ранее чем через 3 дня (период адаптации) после начала программы в вечернее время с 20.00 до 22.30 и не чаще одного-двух раз за двухнедельную программу. Почему? Каждый ваш звонок выводит вашего ребенка на какой-то период времени из процесса. Например, вопрос к ребенку не холодно-ли (жарко) ему в гостиничном номере – на несколько минут, а вот информация о том, что любимая кошка Мурка или собачка Жучка «ужасно» скучает по нему – на несколько часов, а то и суток…

Для оперативной информации в течение первых трех дней в социальных сетях будет создана контактная группа, привязанная к телефонному номеру наставника вашего ребенка. Убедительная просьба – не отвлекать его пустыми вопросами в рабочее время, иначе вместо работы с ребенком, он будет работать статистом, то и дело сообщая вам «полезнейшую» информацию о том, в каком настроении проснулась Виолетта, что ела на завтрак Сюзанна, спала или нет во время тихого часа Клава и т.д. и т.п. Вся полезная информация будет выкладываться в контактную группу по мере возможности, преимущественно в вечернее (позднее) время и не обязательно ежедневно… Поймите нас правильно и будьте благоразумны.

Можно дать ребёнку с собой неограниченное количество лакомств, имеющих длительный срок хранения без холодильника (конфеты, печенье, шоколад, орехи), но имейте в виду, что согласно нашим правилам, всё это пойдет на общий стол к вечернему чаю или в качестве перекуса в походе. Весь «скоропорт» будет изъят и утилизирован.

Основные правила доводятся участникам в первые часы пребывания на программе или по мере потребности. За нарушение правил вводятся санкции, которые участники программы выбирают сами и единогласно голосуют за них. У нас неприемлем принцип демократического централизма – подчинение меньшинства большинству (какая же это демократия?), а действует принцип русской общинности – большинство убеждает меньшинство в целесообразности того или иного коллективного решения (правила). Если одна сторона категорически настаивает на «холодном», а вторая на «горячем», принимается нейтральное (третье) решение. На практике, в выборе горячего чая или холодного компота, побеждает парное молоко, как когда-то в деревенском споре по поводу строительства моста или же паромной переправы через реку, победило строительство сельской школы, чтобы дети в свою школу ходили, а не в соседнюю за речкой…

Есть у нас правило «ножа» и «личного пространства», «зеленое правило», «красное», «синее», «желтое» и прочего цвета, «стоп-правило» и много других, облегчающих взаимопонимание и позволяющих соблюдать договоренности. Одни принимаются легко и быстро, другие вызывают жаркие споры, и тогда в выборе «длинного» или «короткого» побеждает «круглое» или что-то другое третье.

Вещи, которые рекомендуется взять с собой

1. Спортивная сумка или чемодан на колёсиках (в руках не должно быть нескольких сумочек и пакетов) для личных вещей, а то и объемистый рюкзак.

2. Походный рюкзак с поясной системой разгрузки объемом от 45 литров (детям до 10 лет можно и меньшего объема), желательно не очень яркого цвета;

3. Резиновые сапоги с высоким голенищем ОБЯЗАТЕЛЬНО (по утрам на траве обильная роса, закономерны осадки в виде дождя, не исключена встреча с гадюкой).

4. Походные ботинки (кроссовки, кеды) или другая закрытая повседневная обувь (сандалии и короткие резиновые полусапожки не нужны). Средства для ухода за обувью.

5. Тапочки комнатные (пляжные, банные или др.).

6. Две пары теплых носков (в резиновые сапоги и для сна в походной палатке) и четыре пары «обычных». Короткие носки спортивного (городского) типа НЕ НУЖНЫ! В них штанины брюк не заправишь, чтобы клещи не залезли и комары не жалили щиколотки. Твердим об этом много лет, и все равно находятся родители и дети, не понимающие в каких условиях проходит программа. Итог – искусанные комарами и расцарапанные до крови ноги… (фото будем выкладывать в контактную группу).

7. Одна-две пары запасных стелек для резиновой обуви (желательно войлочных).

8. Костюм (куртка и штаны) камуфлированный или защитного цвета. Желающие могут приобрести костюм (камуфлированный или однотонный) на программе.

9. Термобелье и легкая шапочка (для сна в походной палатке).

10. Толстовка флисовая, свитер или другая аналогичная теплая одежда.

11. Тканевый дождевик или накидка (пончо) от дождя (одноразовые полиэтиленовые «десятирублевые кулечки» через 5 минут пребывания под дождем в лесу превращаются в лохмотья).

12. Спортивные (домашние) брюки для занятий в помещении или ношения в качестве сменной одежды.

13. Принадлежности для купания (купальник, защитные очки, шапочка) и банное полотенце.

14. Туалетные принадлежности, предметы личной гигиены, несколько смен нижнего белья.

15. Личная аптечка (медикаменты, необходимые ребёнку по предписанию лечащего врача, будут приниматься только под контролем медработника программы).

Репелленты (средства от укуса кровососущих насекомых) НЕ НУЖНЫ! Мы используем свои эффективные и проверенные многолетней практикой препараты и приемы профилактики укусов. Каждый год возникает вопрос – куда девать несколько литров опаснейших ядохимикатов в алюминиевой или пластиковой таре (всю «химию» у детей мы изымаем, а после двухнедельного пребывания на программе они ее своей не признают).Изымаем, иначе, дети пользуются ею бесконтрольно – превышают допустимую суточную дозу, наносят на открытые участки кожи, когда это не предусмотрено инструкцией по применению, брызгают ею в глаза, на царапины и иные повреждения кожи, не осознавая вред своему здоровью и здоровью окружающих…

16. Кружка, миска и ложка МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ (нержавеющая сталь, титан или алюминий).

Пластик плавится и ломается, пищу (чай) в нем на костре не разогреешь, песком в походе не отмоешь (поцарапается, и тогда в микроканавках заведутся «злые микробы»). А посему, пластиковую миску выбросим, а дадим гранитный котелок массой 15 кг, мраморную вазу вместо полиэтиленовой кружки и литровый половник вместо полипропиленовой ложки…

17. Нож РАБОЧИЙ в чехле (цельный, без пилочки (серейтора) на лезвии клинка) с длиной лезвия 7,5-15 см (3-6 дюймов).

Пригодится, в крайнем случае, и хороший кухонный нож (чехол мы сообща изготовим), но абсолютно бесполезны:

- складные перочинные ножики с длиной лезвия несколько сантиметров и набором различных «ковырялочек»;

- складные ножи (даже качественные с фиксатором клинка), потому как, в детских ручках они часто разваливаются. По секрету – ломается (рано или поздно) все, что имеет более двух деталей (молоток или топор, например), а вот лом сломать сложно, если не захотеть…;

- ножи «выживания» и прочий металлолом массой от 0,5 кг и более.

Нож девочкам на программе ОБЯЗАТЕЛЬНО нужен, как необходимый предмет для полноценного участия в ней. Пишем об этом, потому что встречаются родители, игнорирующие наши рекомендации, а дети потом страдают…

18. Брючной ремень для ношения ножа в ножнах. Мелочь, но без нее нож «у меня потерялся». Заметьте, не «я потеряла», а сам он взял и… потерялся. Бывает и такое…

19. Спальный мешок с комфортной температурой отдыха от 10-15°С. Если спальника нет, мы можем обеспечить своим. И ножом добротным могли-бы (они у нас имеются), но первое «Правило ножа» гласит о том, что «у ножа нет друзей, а есть хозяин…». Получается, что мы должны его нарушать. Сами же?!

20. Фонарик электрический налобный с комплектом запасных батареек.

21. Дополнительно по желанию можно взять:

- коврик-пенку подкладочный под «пятую точку»;

- электросушилку для обуви (при затяжной дождливой погоде);

- фотоаппарат с хорошим ZOOМом (увеличением) для фотоохоты или обычную цифровую «мыльницу». Не забудьте запасные батарейки или зарядное устройство. За целостность и сохранность своей фотоаппаратуры отвечает ребёнок, но, при желании, мы можем организовать хранение фотоаппаратуры и ее своевременную выдачу;

- термос объемом до 0,7 литра;

- flash-накопитель для фотографий с программы (можно приобрести наш с символикой Проекта и программы);

- печатную книгу, альбом и принадлежности для рисования, блокнот или личный дневник и пр.;

- резцы по дереву (можно приобрести на смене) и другие принадлежности для рукоделия, предусмотренного программой, хотя всем необходимым инструментом мы детей обеспечиваем.

Участники программы обеспечиваются косынкой-банданой, двумя фирменными футболками (рабочей и выходной), а также могут приобрести камуфлированный или защитный костюм, флисовую толстовку, другую одежду и сувенирную продукцию с символикой проекта «Мир навыка».

Обратите внимание: одежду и обувь надо подбирать такого размера, чтобы она не стесняли движений и не натирала ноги.

Дополнительно с собой можно взять вышедшие из употребления меховые и кожаные изделия для реконструкции древней одежды, изготовления декора и украшений, а также старую джинсовую одежду (желающие смогут пошить из нее рюкзачок или пляжную сумку).

Руководитель программы
Опыт работы
в проектах с 2008 г.
Мусиенко Александр Валентинович
Трансфер и документы

Программа «Женский круг» будет проведена на базе Охотхозяйства «Переславское».

Руководитель программы:
Мусиенко Александр Валентинович +7 (926) 875-50-66, электронная почта alex64z@rambler.ru

Место проведения: проезд на автотранспорте из г. Москвы до базы: трасса М8, поворот в д. Слободка налево под указатель «Тараскино 9. Ершово 4» и далее 2 км до указателя «Охотхозяйство Переславское», д. Слободка, Переславского района, Ярославской области.

Координаты проведения программы: 56.901475, 39.072679



  К месту проведения программы участники доставляются организованной группой с сопровождением. 

«Женский круг»
Отъезд 15.06.2020 сбор группы: МО, г.Пушкино, ул.Вокзальная, 3А, в здании автостанции Пушкино, в 9:00 утра.

Телефон сопровождающих в автобусе: информация будет размещена позднее.

Возвращение 29.06.2020, время отбытия с базы в 14:30, время прибытия в г.Пушкино на автостанцию Пушкино в 17:30 (без учета пробок).

Телефон сопровождающих в автобусе: информация будет размещена позднее.



Карта сбора групп 
«Женский круг»


Документы на ребёнка для отправки на программу (передаются нашему представителю при отправке ребенка):

1. Нотариальная Доверенность на сопровождение по территории РФ и представление интересов, ответственность за жизнь и здоровье ребенка, а также за организацию его перемещения и проживания (информация, на кого оформляется Доверенность высылается по электронной почте info@skillcamp.ru после бронирования).
Доверенность оформляется на весь период проведения программы (или несколько) и от одного из родителей.

2. Соглашение (оригинал) высылается на электронную почту сотрудниками офиса после бронирования программы. 

3. Документ ребёнка (до 14 лет - свидетельство о рождении, после 14 лет – паспорт гражданина РФ) и его прописка.

4. Полис медицинского страхования.

5. Медицинская справка «Для ребенка, отъезжающего в лагерь», форма 79У. Справку выдает медсестра в школе или врач-педиатр.

6. Справка об отсутствии контактов с инфекционными больными – выписывает СЭС или поликлиника за 3 дня до заезда.

7. Справка для участия в многодневном походе с продолжительностью дневного похода протяженностью до 15 км (берется у лечащего врача в поликлинике).

8. Выписку из карты о наличии вакцинации против клещевого энцефалита или расписку (заполняется родителями в случае отсутствия прививки от клещей).

Все перечисленные документы в ОРИГИНАЛАХ привезти на отправку, справки положить в отдельный файл. 

Ответственность за наличие документов несут родители.

* При передаче документов нашим представителям карманные деньги сдаются по желанию на приобретение сувенирной продукции (рекомендуем 3000 - 5000 рублей).
1500 рублей из карманных денег берется за камуфляж для программы (при отсутствии своего камуфляжа).
* Мобильные телефоны, плееры, игровые консоли строго запрещены и будут изъяты по приезду.

Внимание! Прием заявок прекращается за 3 дня до начала программы.

наверх

Консультация онлайн
с Пн-Сб с 9.00 до 18.00
(обед с 13.00 до 14.00)
2 офиса
Офис в Москве
ул.Барболина, д.6, Библиотека им. М.Ю. Лермонтова
(каб. 204)   карта
Офис в Подмосковье
Московская область, Пушкинский р-н, г.п.Лесной, ул.Пушкина, д.2,
(2 эт., пом. 3)   карта